الصحافة والإذاعة المدرسية بين النظرية والتطبيق

عن الكتاب

ياتى هذا الكتاب كحلقة فى سلسلة الدراسات المتعلقة بالصحافة المدرسية ليتناولها من جانبيها النظرى والتطبيقى . واضعين فى اعتبارنا ما توصل إليه من سبقونا فى هذا المجال متطلعين إلى ما يفيد القارئ سواء كان متخصصا أو غير ذلك مركزين على الجوانب التطبيقية أيضا . لذا فقد جاء هذا الكتاب فى ستة فصول تناول الأول منها العلاقة بين النشاط المدرسى والصحافة المدرسية . والثانى أشكال الصحافة المدرسية بما فيها الإذاعة المدرسية والثالث نشأة وتطور الصحافة المدرسية بداء من عام 1870 وحتى خضوعها لوزارة التربية والتعليم ثم الفصل الرابع والخاصى بتحرير الصحافة المدرسية والخامس تناول إخراج بتحرير الصحافة المدرسية والخامسة تناول إخراج الصحافة المدرسية أما الفصل السادس فقد تناول معارض الصحافة المردسية ومسابقاتها .