[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"$fd_R3EWNEcAOIa3QZkL1s8i3d4Ev7vwowRFiuc4bybNs":3,"$fMXbF_aStrPfHYPa4NJfQbTt0YBWEc_BDQ4qQQuPIO3E":85},{"id":4,"title":5,"visible":6,"description":7,"coverUrl":8,"pageCount":9,"publishYear":10,"isbn":11,"language":12,"avgRating":13,"ratingsCount":13,"reviewsCount":13,"readsCount":13,"views":14,"shelvesCount":13,"hasEbook":15,"ebookType":16,"visibleEbook":13,"hasEpub":15,"epubUrl":16,"author":17,"translators":16,"editors":16,"category":20,"publisher":23,"publishers":26,"reviews":28,"authorBio":16,"quotes":29,"relatedBooks":30},170451,"استقلال الجامعة",1,"ماذا تعنى لنا الجامعة؟ ربما يبدأ الخلاف حول قضبة الجامعة، والذي يخلق كل هذا الجدل من كوننا لانتفق منذ البداية على معنى الجماعة.. ما هو الدور الذي ننتظره منها؟ وما هو الدور الذي ننتظره من طلابها؟ ماذا تعنى الحياة الجامعية؟ ومن له الحق فى ممارسة تلك الحياة؟ ما هو العمل الطلابي، وما هي أشكاله المختلفة؟ هل الوضع الحالي فى الجامعة هو الوضع الطبيعى أو الوحيد الذى يمكن أن تكون عليه الجامعات؟ وإن لم يكن.. فما هى الاشكال الأخرى الممكنة؟ وكيف يمكن الوصول إلهيا؟ ماذا يعني استقلال الجامعة؟ ولماذا كل هذا الجدل الدائر حوله؟ ما الذى يمكن أن يضيفه للحياة الطلابية بشكل خاصة وللحياة العامة بشكل عام؟\r\n\r\nوهناك عدد من الأسئلة الأخرى التى ربما تبدو الإجابة عنها بدهية جدا فى البداية: إلا أننا عادة ما نختلف حول الكثير من مضامينها وتفاصيلها، عند محاولة النقاش حول استقلال الجامعة.","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F400x600\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_170451154071.gif",75,2007,"0","عربي",0,485,false,null,{"id":18,"nameAr":19},31692,"خلود صابر",{"id":21,"nameAr":22},26,"علوم اجتماعية",{"id":24,"nameAr":25},3065,"مركز القاهرة لدراسات حقوق الإنسان",[27],{"id":24,"nameAr":25},[],[],[31,38,45,52,59,66,73,79],{"id":32,"title":33,"coverUrl":34,"authorName":35,"avgRating":36,"views":37},157443,"تصرفي كسيدة وفكري كرجل","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_157443344751.gif","ستيف هارفي",3.3,21513,{"id":39,"title":40,"coverUrl":41,"authorName":42,"avgRating":43,"views":44},157112,"فن الإغواء؛ من مؤلف كتاب 'كيف تمسك بزمام القوة'","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_157112211751.gif","روبرت غرين",3,18359,{"id":46,"title":47,"coverUrl":48,"authorName":49,"avgRating":50,"views":51},156859,"تنمية المجتمعات المحلية من منظور الخدمة الإجتماعية","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_156859958651.gif","محمد عبد الفتاح محمد",3.9,12092,{"id":53,"title":54,"coverUrl":55,"authorName":56,"avgRating":57,"views":58},156817,"المهارات المهنية للأخصائي الإجتماعي","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_156817718651.gif","محمد البدوي الصافي خليفة",3.6,11620,{"id":60,"title":61,"coverUrl":62,"authorName":63,"avgRating":64,"views":65},170332,"أسس البحث الإجتماعي","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_170332233071.gif","محمد محمود الجوهري",4,11207,{"id":67,"title":68,"coverUrl":69,"authorName":70,"avgRating":71,"views":72},175745,"الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية مع الفرد والأسرة","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_175745547571.gif","حسين حسن سليمان",3.5,11005,{"id":74,"title":75,"coverUrl":76,"authorName":77,"avgRating":71,"views":78},156857,"أسس طريقة تنظيم المجتمع فى الخدمة الاجتماعية \"مدخل دراسة المجتمع\"","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_156857758651.gif","رشاد أحمد عبد اللطيف",10799,{"id":80,"title":81,"coverUrl":82,"authorName":83,"avgRating":36,"views":84},175797,"العقل المستوعب","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_175797797571.gif","ماريا مونتيسوري",10282,{"books":86},[87,90,97,99,101,104,106,108],{"id":32,"title":33,"coverUrl":34,"authorName":35,"ratingsCount":88,"readsCount":89,"views":37},9,55,{"id":91,"title":92,"coverUrl":93,"authorName":94,"ratingsCount":64,"readsCount":95,"views":96},161758,"كثافة الفصول فى التعليم الأساسى... المشكلة وأساليب مواجهتها","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_161758857161.gif","لورنس بسطا زكرى",38,7749,{"id":53,"title":54,"coverUrl":55,"authorName":56,"ratingsCount":88,"readsCount":98,"views":58},32,{"id":39,"title":40,"coverUrl":41,"authorName":42,"ratingsCount":13,"readsCount":100,"views":44},28,{"id":67,"title":68,"coverUrl":69,"authorName":70,"ratingsCount":102,"readsCount":103,"views":72},6,25,{"id":80,"title":81,"coverUrl":82,"authorName":83,"ratingsCount":43,"readsCount":105,"views":84},22,{"id":74,"title":75,"coverUrl":76,"authorName":77,"ratingsCount":107,"readsCount":105,"views":78},5,{"id":109,"title":110,"coverUrl":111,"authorName":83,"ratingsCount":112,"readsCount":113,"views":114},170594,"اكتشاف الطفل","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_170594495071.gif",2,20,3707]