[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"$f7NfFS5VrdAPIsNflanVhyqfqlafus27CYFWmNoBgOZw":3,"$f9m0zm2hPfbF0D0xb6ufx0oD980Ub4YT5KPYK6XoCKLY":57},{"id":4,"title":5,"visible":6,"description":7,"coverUrl":8,"pageCount":9,"publishYear":10,"isbn":11,"language":12,"avgRating":13,"ratingsCount":14,"reviewsCount":14,"readsCount":15,"views":16,"shelvesCount":15,"hasEbook":17,"ebookType":18,"visibleEbook":14,"hasEpub":19,"epubUrl":20,"author":21,"translators":10,"editors":10,"category":10,"publisher":24,"publishers":27,"reviews":29,"authorBio":10,"quotes":30,"relatedBooks":31},189975,"علم اللغة النفسي مناهجه ونطرياته وقضاياه الجزء الثاني",1,"\u003Cp>يتناول الجزء الثاني بيان الجوانب اللغوية التي تكون مقطورة ببلوجيا بين البشر ..\u003Cbr \u002F> \u003Cbr \u002F> محتويات الجزء الثاني :\u003Cbr \u002F> الفصل الأول الأساس البيولوجي للغة \u003Cbr \u002F> النصف الأيسر والنصف الأيمن \u003Cbr \u002F> النصف الأيسر \u003Cbr \u002F> النصف الأيمن \u003Cbr \u002F> الإدرام الفونولوجى \u003Cbr \u002F> الفصل الثانى الفونولوجيا \u003Cbr \u002F> الأخطاء الفونولوجية \u003Cbr \u002F> الفصل الثالث المورفولوجيا \u003Cbr \u002F> الحقيقى السيكولوجية للمورفيم \u003Cbr \u002F> الموفولوجيا الاشتقاقية \u003Cbr \u002F> المورفولوجيا الإعرابية \u003Cbr \u002F> الترتيب الطبيعى لاكتساب المورفيمات \u003Cbr \u002F> الصعوبات فى تعلم المورفيمات \u003Cbr \u002F> عامل العمر \u003Cbr \u002F> الفصل الرابع النظم \u003Cbr \u002F> ترتيب الكلمات والتفضيل \u003Cbr \u002F> ترتيب الكلمات ونمو لغة الطفل \u003Cbr \u002F> النظم والمستويات اللغوية والفهم \u003Cbr \u002F> إدراك الأبنية النظمية \u003Cbr \u002F> النظم وفهم الجملة \u003Cbr \u002F> المعالجة النظمية \u003Cbr \u002F> النظم والذاكرة \u003Cbr \u002F> الفصل الخامس النحو \u003Cbr \u002F> القواعد \u003Cbr \u002F> تقطيع الكلام \u003Cbr \u002F> ترتيب الكلمات \u003Cbr \u002F> النحو التحويلى والجملة النواة \u003Cbr \u002F> النحو التحويلى وفرضية العمق لينجف \u003Cbr \u002F> الفصل السادس الحديث أو الخطاب \u003Cbr \u002F> تعريف الحديث \u003Cbr \u002F> الحديث وعلم اللغة النفسى \u003Cbr \u002F> تاطير الحديث دلاليا \u003Cbr \u002F> الفهم \u003Cbr \u002F> التظليل الرجعى \u003Cbr \u002F> المحادثات الكلامية صغيرة البنية \u003Cbr \u002F> الفصل السابع الدلالة \u003Cbr \u002F> المقاطع الصماء \u003Cbr \u002F> المعانى المركزية \u003Cbr \u002F> التأثير السيكلوجى للدلالة \u003Cbr \u002F> استيجاء الدلالة من الألفاظ \u003Cbr \u002F> مد المعنى أو التعميم \u003Cbr \u002F> المكون الدلالى والنحو التحويلى \u003Cbr \u002F> إدراك الكلام وتقطيعة \u003Cbr \u002F> الفصل الثامن معالجة الكلام \u003Cbr \u002F> فهم الكلام \u003Cbr \u002F> إنتاج الكلام \u003Cbr \u002F> الفصل التاسع التذكر والنسيان \u003Cbr \u002F> التذكر والذاكرة \u003Cbr \u002F> الجانب الفيزيقى للتذكر \u003Cbr \u002F> تماسك الذاكرة وزيادة سعة الذاكرة \u003Cbr \u002F> وسائط التذكر وزيادة سعة الذاكرة \u003Cbr \u002F> عوامل زيادة التذكر التلقائية \u003Cbr \u002F> التشفير اللفظى والذاكرة \u003Cbr \u002F> مايتبقى فى الذاكرة من الرسالة اللغوية \u003Cbr \u002F> المفهوم بين الجشطالتيين والتحليلين \u003Cbr \u002F> الفصل العاشر إنشاء المفاهيم \u003Cbr \u002F> أنواع المفاهيم \u003Cbr \u002F> تعلم المفاهيم باستخدام اللغة \u003Cbr \u002F> تعليم المفاهيم بالشرطية \u003Cbr \u002F> الفصل الحادى عشر اللغة والعرفان \u003Cbr \u002F> اللغة علة للعرفان \u003Cbr \u002F> العرفان علة للغة \u003Cbr \u002F> اللغة والعرفان كل منهما يؤثر فى صاحبة \u003Cbr \u002F> الفصل الثانى عشر اكتساب اللغة الأولى ونموها \u003Cbr \u002F> مراحل اكتساب اللغة ونموها عند الطفل \u003Cbr \u002F> التفاعل الاجتماعى واكتساب اللغة الأولى \u003Cbr \u002F> خصائص الكلام الموجة للأطفال \u003Cbr \u002F> الفصل الثالث عشر اكتساب اللغة الثانية \u003Cbr \u002F> طرق تعليم اللغة الثانية \u003Cbr \u002F> وسائل تعليم اللغة الثانية \u003Cbr \u002F> العوامل التى تؤثر على تعلم اللغة الثانية \u003Cbr \u002F> قياس القابلية لتعلم اللغة الثانية \u003Cbr \u002F> الفصل الرابع عشر الخصائص المشتركة لاكتساب اللغة الأولى والثانية \u003Cbr \u002F> جذب الانتباة \u003Cbr \u002F> التوافق والتماسك العاطفى \u003Cbr \u002F> التعديلات الصوتية والنظمية \u003Cbr \u002F> نظام اكتساب المورفيمات \u003Cbr \u002F> اكتساب صيغة المورفيم ووظيفتة \u003Cbr \u002F> اكتساب اللغة بالاستجزال \u003Cbr \u002F> اكتساب النظام المساعد \u003Cbr \u002F> الفصل الخامس عشر القدرات اللغوية للإنسان والشامبنزى \u003Cbr \u002F> القدرات اللغوية للإنسان \u003Cbr \u002F> القدرات اللغوية للشامبنزى \u003Cbr \u002F> أسماء المراجع \u003Cbr \u002F> كشاف الأعلام وأسماء العلماء \u003Cbr \u002F> معجم المصطلحات الهامة \u003Cbr \u002F> فهرس القضايا\u003C\u002Fp>","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F400x600\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_189975579981.png",306,null,"0","ar",3,0,7,1076,true,"pdf",false,"\u002Fapi\u002Fepub\u002F189975",{"id":22,"nameAr":23},5399,"جلال شمس الدين",{"id":25,"nameAr":26},4399,"مؤسسة الثقافة الجامعية",[28],{"id":25,"nameAr":26},[],[],[32,38,43,48,53],{"id":33,"title":34,"coverUrl":35,"authorName":23,"avgRating":36,"views":37},189974,"علم اللغة النفسي مناهجه ونطرياته وقضاياه الجزء الاول","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_189974479981.png",3.4,1093,{"id":39,"title":40,"coverUrl":41,"authorName":23,"avgRating":14,"views":42},7347,"التعليل اللغوي عند الكوفيين مع مقارنته بنظيره عند البصريين دراسة أبستومولوجية","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_00dklj4kck.gif",528,{"id":44,"title":45,"coverUrl":46,"authorName":23,"avgRating":13,"views":47},161578,"النظرية والقانون والمنهج.. الطريق إلى الكشف العلمى","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_161578875161.gif",504,{"id":49,"title":50,"coverUrl":51,"authorName":23,"avgRating":14,"views":52},33373,"الأنماط الشكلية لكلام العرب","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002F2012-08-09-15-21-3850241fbd47265.jpg",462,{"id":54,"title":45,"coverUrl":55,"authorName":23,"avgRating":14,"views":56},313588,"https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FPool_Covers\u002F2013\u002FJan\u002F182a9434-1f4e-4535-9943-8899f52f9ba4.png",205,{"books":58},[59,61,62,63,65,67,75,83],{"id":33,"title":34,"coverUrl":35,"authorName":23,"ratingsCount":6,"readsCount":60,"views":37},5,{"id":44,"title":45,"coverUrl":46,"authorName":23,"ratingsCount":14,"readsCount":6,"views":47},{"id":39,"title":40,"coverUrl":41,"authorName":23,"ratingsCount":14,"readsCount":14,"views":42},{"id":49,"title":50,"coverUrl":51,"authorName":23,"ratingsCount":14,"readsCount":14,"views":64},467,{"id":54,"title":45,"coverUrl":55,"authorName":23,"ratingsCount":14,"readsCount":14,"views":66},497,{"id":68,"title":69,"coverUrl":70,"authorName":71,"ratingsCount":72,"readsCount":73,"views":74},93,"حياة في الإدارة","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002F2011-10-20-00-40-554e9fb7dcad76f.jpg","غازي القصيبي",133,374,18745,{"id":76,"title":77,"coverUrl":78,"authorName":79,"ratingsCount":80,"readsCount":81,"views":82},1442,"الخيميائي","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_14422441.jpg","باولو كويلو",466,371,20175,{"id":84,"title":85,"coverUrl":86,"authorName":87,"ratingsCount":88,"readsCount":89,"views":90},87,"بيكاسو وستاربكس","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002F2012-02-06-11-49-334f300efda63f8.jpg","ياسر حارب",71,326,31130]