[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"$fQPWrFPASlvzdx3Kjo09t7lsZhB4T4yLPcFdejxWnHb8":3,"$fnMqqpwDScldFAC2HD5CeGAnnW-bIcFHCmKHeJs1-X3U":67},{"id":4,"title":5,"visible":6,"description":7,"coverUrl":8,"pageCount":9,"publishYear":10,"isbn":11,"language":12,"avgRating":13,"ratingsCount":13,"reviewsCount":13,"readsCount":13,"views":14,"shelvesCount":13,"hasEbook":15,"ebookType":8,"visibleEbook":13,"hasEpub":15,"epubUrl":8,"author":16,"translators":8,"editors":8,"category":19,"publisher":8,"reviews":22,"authorBio":8,"quotes":23,"relatedBooks":24},401728,"التعليم عن بعد ؛ فلسفته وأنماطه ومستقبله",1,"يعد مبدأ تكافؤ الفرص التعليمية من أهم مبادئ المجتمعات حيث يؤدي إلى زيادة الإنتاج، وبالرغم من الجهود التي تبذلها الدولة لتطبيق مبدأ تكافؤ الفرص التعليمية إلا أنه يواجه مشكلات عديدة، ويرجع جانب كبير من هذه المشكلات إلى سوء فهم بعض القائمين على العملية التربوية لمفهوم تكافؤ الفرص التعليمية، فلم تعد ... المساواة التعليمية تعني إتاحة الفرصة لدخول المدرسة، بل أصبحت تعني إستمرار الدراسة وضمان الحصول على وظيفة أو عمل بعد التخرج، وهذا يعني أن مبدأ تكافؤ الفرص التعليمية لم يتحقق إلا بالصورة الشكلية. ومن هنا، فإن قطاعاً مثل التعليم عندما يوجد في مجتمع يعاني من مشاكل في نظامه الإقتصادي، فإن ذلك ينعكس في صورة نقص في التمويل الذي يؤدي بدوره إلى مشكلات متعددة مثل النقص في الأبنية اللازمة لإستيعاب جميع الطلاب. وقد وجدت البشرية في نظام (التعليم عن بعد) بصوره المختلفة حلاً مناسباً لكثير من مشكلات التعليم التقليدية التي تهدد تكافؤ الفرص مثل كثافة الفصول ونقص المعلمين وضعف التمويل... إلخ. وهذا الكتاب الذي يستقرئ جهوداً كثيرة في هذا المضمار محاولة لدراسة أبعاد نظام (التعليم عن بعد) بصورة المختلفة.",null,280,2022,"9789957332419","عربي",0,196,false,{"id":17,"nameAr":18},8502,"مصطفى رجب",{"id":20,"nameAr":21},51,"غير مصنف",[],[],[25,31,36,42,47,52,57,62],{"id":26,"title":27,"coverUrl":28,"authorName":18,"avgRating":29,"views":30},35155,"حلمنتيشيات ابن رجب","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_c1366533913_.png",3.8,2802,{"id":32,"title":33,"coverUrl":34,"authorName":18,"avgRating":13,"views":35},12159,"شرح ديوان ابن الفارض","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_26gckbe20o.gif",868,{"id":37,"title":38,"coverUrl":39,"authorName":18,"avgRating":40,"views":41},170825,"الإعجاز النفسي في القرآن الكريم","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_170825528071.gif",4,807,{"id":43,"title":44,"coverUrl":45,"authorName":18,"avgRating":13,"views":46},34940,"شعراء الفكاهة المعاصرون","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_c1365089482_.png",725,{"id":48,"title":49,"coverUrl":50,"authorName":18,"avgRating":13,"views":51},24817,"العولمة ذلك الخطر القادم : اسبابها تداعياتها الاقتصادية آثارها التربوية","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_k4h1db2hjg.jpg",641,{"id":53,"title":54,"coverUrl":55,"authorName":18,"avgRating":13,"views":56},13070,"صفحات مجهولة من تراثنا الشعري الفكاهي- شخصيات ومواقف","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_59jm7mm0.gif",560,{"id":58,"title":59,"coverUrl":60,"authorName":18,"avgRating":13,"views":61},153559,"الإعجاز التربوي في السنة النبوية","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_c1368213792_.png",509,{"id":63,"title":64,"coverUrl":65,"authorName":18,"avgRating":13,"views":66},179688,"العولمة - ذلك الخطر القادم - أسبابها - تداعياتها الإقتصادية - آثارها التربوية","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002FJun11Feb16\u002Fraffy.ws_179688886971.gif",489,{"books":68},[69,75,81,87,93,99,104,110],{"id":70,"title":71,"coverUrl":72,"authorName":73,"ratingsCount":13,"readsCount":13,"views":74},482306,"سوريا: رحلة إلى الزمن الضائع","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002Fbulk-covers\u002Flbb429350-433018.webp","بشير البكر",498,{"id":76,"title":77,"coverUrl":78,"authorName":79,"ratingsCount":13,"readsCount":13,"views":80},482305,"أجيال شعرية","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002Fbulk-covers\u002Faeb738590-10743500.webp","بيان الصفدي",236,{"id":82,"title":83,"coverUrl":84,"authorName":85,"ratingsCount":13,"readsCount":13,"views":86},482304,"دراسة تحليلية في الورقة النقاشية السابعة ؛ لصاحب الجلالة الهاشمية الملك عبد الله الثاني ابن الحسين بناء قدراتنا البشرية وتطوير العملية التعليمية جوهر نهضة الأمة","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002Fbulk-covers\u002Flbb429983-432013.webp","سامرة أحمد المومني",203,{"id":88,"title":89,"coverUrl":90,"authorName":91,"ratingsCount":13,"readsCount":13,"views":92},482303,"خبز العودة","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002Fbulk-covers\u002Flbb429988-432018.webp","أمل المشايخ",145,{"id":94,"title":95,"coverUrl":96,"authorName":97,"ratingsCount":13,"readsCount":13,"views":98},482302,"الأقنعة","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002Fbulk-covers\u002Flbb429985-432015.webp","محمد البلوي",504,{"id":100,"title":101,"coverUrl":102,"authorName":8,"ratingsCount":13,"readsCount":13,"views":103},482301,"رقصة العاج ؛ قصص من الأدب الإفريقي المعاصر","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002Fbulk-covers\u002Flbb429987-432017.webp",423,{"id":105,"title":106,"coverUrl":107,"authorName":108,"ratingsCount":13,"readsCount":13,"views":109},482300,"ماذا لو ..؟ تساؤلات لمجتمع أكثر نضارة","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002Fbulk-covers\u002Faeb738585-10743495.jpg","وفاء الناخي",393,{"id":111,"title":112,"coverUrl":113,"authorName":114,"ratingsCount":13,"readsCount":13,"views":115},482299,"ملك الأشباح","https:\u002F\u002Fcdn.raffy.me\u002Fresize\u002F200x300\u002FBooks\u002Fbulk-covers\u002Fsab44957-20045480.webp","عبد العزيز التميمي",311]